Έτσι αποφασίσαμε να ανταλλάξουμε τον πολιτισμό μας για 5 μήνες.Ξεκινήσουμε από τον Ιανουάριο και μέχρι τον Μάιο είχαμε συγκεντρώσει όλες τις πληροφορίες και φτιάξαμε ένα ψηφιακό βιβλίο.
Έχοντας μια καλή συνεργασία εδώ και δύο χρόνια με το Tankut Anatolian High School in Antalya / TURKEY, δεχθήκαμε την πρόσκληση να συμμετέχουμε σε ένα πρόγραμμα που έχει τίτλο WORLDWIDE LOVE AND PEACE.
Συνεργαστήκαμε με 29 σχολεία από 8 χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Πορτογαλία, Ιταλία, Γαλλία, Πολωνία, Βουλγαρία, Τυνησία).
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε τα κράτη που συμμετείχαν.
Το πρόγραμμα είχε στόχο να διδάξει τα παιδιά τις αξίες της αγάπης και της ειρήνης πιστεύοντας ότι αυτές οι αξίες είναι τόσο απαραίτητες όσο η διατροφή η στέγαση και η ασφάλεια, δίνοντας τους τη δυνατότητα να καταλάβουν ότι ο άνθρωπος πρέπει πρώτα να βρει την ειρήνη με τον εαυτό του και μετά με τους γύρω του. Οικογένεια, κοινωνία και εκπαίδευση στηρίζοντας τις αξίες αυτές, συναινούν στην παγκόσμια ειρήνη. Ξεκινώντας από την πικρή αλήθεια ότι οι αξίες της αγάπης και της ειρήνης εξαλείφονται από την εποχή μας και με την πεποίθηση ότι είναι απαραίτητες αποφασίσαμε να δημιουργήσομε το συγκεκριμένο πρόγραμμα. Καθώς η Νεολαία συγκροτεί την κοινωνία και η εκπαίδευση διαμορφώνει την Νεολαία πιστεύομε ότι αυτές οι αξίες μπορούν να διαδοθούν μέσω της εκπαίδευσης καθοδηγώντας τους μαθητές μας να γνωρίσουν παγκόσμιες προσωπικότητες της Ειρήνης και της Αγάπης αξιοποιώντας επίσης τα ψηφιακά εργαλεία στο μάθημα των αγγλικών κ όχι μόνο.
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΝΤΑΜΠΟΥ 4ο Γυμνάσιο Χίου, Ελλάδα βραβεύθηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας Για το έργο: WORLDWIDE LOVE AND PEACE 23.10.2018
Παρακολουθείστε στιγμιότυπα από τις δράσεις μας.
Στα πλαίσια του συγκεκριμένου προγράμματος, συμμετείχαμε με τη χορωδία σε εκδήλωση που οργάνωσε το κέντρο πρόληψης “Ναυτίλος” για την πρόληψη από τις εξαρτήσεις, με τίτλο:” Η χαρά της ζωής”.
Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε τις χώρες που συμμετείχαν.
Το έργο μας είναι ένα πολιτιστικό έργο ανταλλαγής, με στόχο την ανταλλαγή πληροφοριών για τις πόλεις μας, όπως ένας τουριστικός οδηγός ή ανταποκριτής, βασικά για την ενθάρρυνση των μαθητών να μιλούν αγγλικά και τη βελτίωση των άλλων γλωσσικών δεξιοτήτων.
Οι άλλοι στόχοι δίνουν στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν για νέα μέρη και πολιτισμούς και να παρουσιάσουν τις πόλεις τους.
Κατά την παρουσίασή τους, περιγράφουν γενικές πληροφορίες, ορόσημα όπως οι περιοχές με τις φυσικές ομορφιές, τοπικές τροφές, πολιτιστικές πτυχές όπως παραδοσιακά ρούχα και λαϊκούς χορούς. Οργανώνεται ένα σύντομο ταξίδι γύρω από την πόλη και παρουσιάζονται τα ορόσημα, μιλώντας αγγλικά. Μετά από αυτό, κάθε εταίρος προετοιμάζει τοπικά δώρα, γράφει επιστολές και τα στέλλει ο ένας στον άλλο. Όταν έρχονται τα πακέτα, οι μαθητές εξετάζουν τα δώρα και διαβάζουν τα γράμματα, και μετά οργανώνουν μια έκθεση στα σχολεία τους. Προετοιμάζουν πάγκους και παρουσιάζουν τα δώρα. Τέλος, με μεγάλη συνεργασία όλοι οι εταίροι δημιουργούν ένα ηλεκτρονικό βιβλίο και μια ιστοσελίδα που περιλαμβάνει όλες τις δραστηριότητες.
Έχοντας μια καλή συνεργασία από πέρυσι με ένα Γυμνάσιο της Αττάλειας στην Τουρκία δεχθήκαμε την πρόσκληση να συμμετέχουμε σε ένα πρόγραμμα που έχει τίτλο web 2.0 education world.Συνεργαστήκαμε με 28 σχολεία από 5 χώρες (Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, Πολωνία, Βουλγαρία).
Ακολουθήσαμε ένα μηνιαίο προγραμματισμό βάσει του οποίου έπρεπε οι μαθητές να διδάσκονται 3 ψηφιακά εργαλεία το μήνα και να κάνουν εργασίες είτε πάνω στο μάθημα των αγγλικών, είτε ανάλογα την περίοδο που διανύαμε (Εθνικές γιορτές, Χριστούγεννα, Πάσχα).Επίσης , οι εργασίες ήταν επί το πλείστον διαθεματικές.
Στα πλαίσια του προγράμματος etwinning με τίτλο ” WORLDWIDE LOVE AND PEACE 2017-2018 “, και υπεύθυνες εκπαιδευτικούς την κ. Κ. Ντάμπου και την κ. Μ. Φραγκάκη, οι μαθητές έφτιαξαν το παρακάτω animation
