Εναλλαγή πλοήγησης
4ο Γυμνάσιο Χίου
ΑΡΧΙΚΗ
Το σχολείο μας
Η ιστορία του
Τοποθεσία
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ 2023-2024
Ωρολόγιο πρόγραμμα
Κανονισμός λειτουργίας
Εσωτερική Αξιολόγηση
Σχολικές δραστηριότητες
Εθελοντικές δράσεις
Εκπαιδευτικές επισκέψεις
Επισκέψεις 2024-2025
Επισκέψεις 2023-2024
Επισκέψεις 2022-2023
Επισκέψεις 2021-2022
Επισκέψεις 2019-2020
Σχολικές γιορτές
Γιορτές 2024-2025
Γιορτές 2023-2024
Γιορτές 2022-2023
Γιορτές 2021-2022
Γιορτές 2020-2021
Γιορτές 2019-2020
Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
Προγράμματα 2024-2025
Προγράμματα 2022-2023
Προγράμματα 2021-2022
Προγράμματα 2020-2021
Προγράμματα 2019-2020
Πρόγραμμα επαγγελματικού προσανατολισμού 2019-2020
Προγράμματα 2017-2018
Προγράμματα 2015-2016
Ραδιοφωνικές Εκπομπές
Εργαστήρια δεξιοτήτων
Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2024-2025
Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024
Εργαστήρια δεξιοτήτων 2022-2023
Εργαστήρια δεξιοτήτων 2021-2022
Διασχολικές εκδηλώσεις
Etwinning
Etwinning 2024-2025
Environmental Stemgineers
Grimm Team: Märchen mal anders
Parlons français, créons des liens
Etwinning 2023-2024
SHINE ” Supporting Health and Inner Enlightenment “
Υπεύθυνη καθηγήτρια Χρύσα Χατζησάββα
Let’s meet in Europe Cultural heritage
Διαφορετικοί αλλά παρ’ όλα αυτά μαζί
Grandir avec le français
Holidays and traditions of my city
Etwinning 2022-2023
Etwinning 2021-2022
Etwinning 2020-2021
Etwinning 2019-2020
Etwinning 2018-2019
Etwinning 2017-2018
Etwinning 2016-2017
Etwinning 2015-2016
Comenius-Erasmus
΄Εντυπα
Μαθητικές Δημιουργίες
Τεχνολογία
Καλλιτεχνικές δημιουργίες
Χρήση εργαλείων web.2
Διαδικτυακά μαθήματα
Δικτυακοί τόποι Υπουργείου Παιδείας
Φιλολογικά
Ιστορία
Μαθηματικά
Μαθηματικά Α΄
΄Αλγεβρα Α΄
Γεωμετρία Α΄
Μαθηματικά Β΄
΄Αλγεβρα Β΄
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Συναρτήσεις
Γεωμετρία Β΄
Μαθηματικά Γ΄
΄Αλγεβρα Γ΄
Γεωμετρία Γ΄
Φυσική
Βιολογία
Γεωγραφία
Θρησκευτικά
Αγγλικά
Αγγλικά Α΄
Αγγλικά Β΄
Γαλλικά
Γερμανικά
Πληροφορική
Πληροφορική Α΄
Πληροφορική Β΄
Πληροφορική Γ΄
Μουσική
Τεχνολογία
Ρομποτική
Τεχνολογία Α΄
Τεχνολογία Γ΄
Καλλιτεχνικά
Νέα-Ανακοινώσεις
Πολιτισμός- Επιστήμες
Το πρόβλημα του μήνα
Μάιος 2025
Απρίλιος 2025
Μάρτιος 2025
Φεβρουάριος 2025
Ιανουάριος 2025
Δεκέμβριος 2024
Νοέμβριος 2024
Οκτώβριος 2024
Μάιος 2024
Απρίλιος 2024
Μάρτιος 2024
Φεβρουάριος 2024
Ιανουάριος 2024
Δεκέμβριος 2023
Νοέμβριος 2023
Οκτώβριος 2023
Μάιος 2023
Απρίλιος 2023
Μάρτιος 2023
Φεβρουάριος 2023
Ιανουάριος 2023
Δεκέμβριος 2022
Νοέμβριος 2022
Επικοινωνία
Λύσεις στο πρόβλημα Μαρτίου 2025
Eνημέρωση για την τεχνητή Νοημοσύνη
Πρόβλημα Απριλίου 2025
Κατηγορία
Απρίλιος 2025
Views: 32
<
Μάιος 2025
>
Δε
Τρ
Τε
Πε
Πα
Σα
Κυ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Search for:
Google Translate
Πρόσφατα άρθρα
Παρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων eTwinning του Σχολείου μας
Ολοκλήρωση του Ευρωπαϊκού eTwinning Έργου “Environmental STEMgineers”
Μαθητές σε δράση: Ενωμένοι για καθαρές θάλασσες
«Μυλαράκια: Η ακτή που αγαπάμε, η ευθύνη που αναλαμβάνουμε»
Ανακαλύπτοντας τον μαγικό αριθμό π
Podcast: Environmental STEMgineers
Μαθαίνουμε, Φυτεύουμε, Φροντίζουμε
Μαθηματικά: Από τη θεωρία στην πράξη με χρώμα και σκέψη
Πρόβλημα Μαΐου 2025
Λύσεις Απριλίου 2025
Εγγραφείτε για νέες αναρτήσεις!
Ονοματεπώνυμο*
Email*
Please leave this field empty.
Please accept terms & condition
Κλείσιμο
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
A-
A+
Επαναφορά μεγέθους γραμματοσειράς
Πλοήγηση Πληκτρολόγιου
Ευανάγνωστη Γραμματοσειρά
Υπογράμμιση συνδέσμων
Επισήμανση συνδέσμων
Επαναφορά αρχικής κατάστασης
Εικόνες σε κλίμακα του γκρι
Αντιστροφή Χρωμάτων
Κατάργηση κινούμενων εικόνων
Αφαίρεση στυλ
Κλειστά φώτα
Κλείσιμο
Accessibility by WAH
